量子密钥分发（QKD）作为量子技术科普教育的经典案例，因其对量子理论背景要求极低且实际应用易于理解而广受欢迎。然而，受限于专业硬件设备的稀缺性，学习者鲜少有机会接触实际QKD系统中的诸多现实考量因素。该研究团队提出了一种基于模拟的简易QKD教学方案，仅需基础量子概念和编程知识即可实施。学生以小组形式开发“Alice与Bob”协议，在模拟噪声信道中安全分发对称密钥，随后匿名共享协议给扮演窃听者Eve的另一小组进行密钥窃取挑战。这种对抗性机制深受学生青睐，该项目能有效促进学生对实际QKD系统的深入理解和认知。
